El gobernador Jorge Capitanich, junto al ministro de Educaci\u00f3n Aldo Lineras, anunci\u00f3 en la ma\u00f1ana de este lunes el env\u00edo a la Legislatura de un proyecto de ley que buscar\u00e1 regularizar la situaci\u00f3n laboral de docentes interinos y titulares de los niveles secundario y superior en la provincia.
El \u00abPrograma de estabilidad y garant\u00eda laboral en los niveles secundario y superior\u00bb beneficiar\u00e1 a trabajadores docentes que se encuentran contemplados en estos grupos.<\/p>\n\n\n\n
El gobernador destac\u00f3 que en la provincia ya se registran avances significativos en cuanto a la regularizaci\u00f3n laboral en el nivel inicial y en personal bibliotecario. \u00abEstamos encaminados en el proceso de cargos jer\u00e1rquicos en educaci\u00f3n primaria y necesitamos este paso de estabilidad y garant\u00edas laborales en los niveles secundario y terciario\u00bb, dijo.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, remarc\u00f3 que el proyecto surgi\u00f3 \u00aben respuesta a un pedido concreto de los docentes con quienes dialogamos de forma permanente. Seguramente, se dar\u00e1 tratamiento en la Legislatura a la brevedad para dar un horizonte de previsibilidad a muchos trabajadores que lo necesitan\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Se trata de medidas excepcionales para ambos niveles, con el objetivo de que los trabajadores docentes accedan a estabilidad y garant\u00edas laborales.<\/p>\n\n\n\n
En el nivel secundario, la medida est\u00e1 destinada a docentes interinos que se desempe\u00f1an en cargos de base y horas c\u00e1tedra en instituciones educativas formales de gesti\u00f3n estatal, a excepci\u00f3n de la modalidad educaci\u00f3n de j\u00f3venes y adultos (que est\u00e9n en proceso de reestructuraci\u00f3n de sus planes de estudio y estructura curricular).<\/p>\n\n\n\n
Los objetivos: otorgar estabilidad laboral y salarial a docentes interinos que cuenten con un m\u00ednimo de tres a\u00f1os de antig\u00fcedad en el nivel secundario, y de quienes cumplan funciones transitorias por la aplicaci\u00f3n de las leyes N\u00ba 2529-E y N\u00ba 2535-L. Adem\u00e1s de definir funciones permanentes a efectos de institucionalizar la labor pedag\u00f3gica, seg\u00fan lo establece el R\u00e9gimen Acad\u00e9mico y la normativa vigente.<\/p>\n\n\n\n
En el nivel superior, la medida est\u00e1 orientada a docentes interinos que se desempe\u00f1an en cargos de base y horas c\u00e1tedra en instituciones educativas de gesti\u00f3n estatal del nivel superior, y garantiza que los docentes titulares que se encuentren en condici\u00f3n de ser reubicados, se desempe\u00f1ar\u00e1n de forma permanente y definitiva en funciones de capacitaci\u00f3n e investigaci\u00f3n, conforme cargos u horas c\u00e1tedra declarados, garantizando todos los derechos establecidos en el Estatuto del Docente – Ley N\u00ba 647-E.<\/p>\n\n\n\n
Tendr\u00e1n acceso a la titularidad aquellos\/as docentes interinos que se desempe\u00f1an en cargos de base y horas c\u00e1tedra en instituciones educativas de gesti\u00f3n estatal del nivel Superior y que acrediten al 30 de junio de 2023 un m\u00ednimo de cinco a\u00f1os de antig\u00fcedad en el nivel superior, en el sistema educativo provincial y tres a\u00f1os de antig\u00fcedad en el Instituto de educaci\u00f3n superior en el cual titularizan.<\/p>\n\n\n\n
Entre los avances logrados en materia educativa en la provincia, el gobernador enumer\u00f3 la gratuidad del boleto estudiantil, el sistema de financiamiento para el traslado de trabajadores docentes, los 1,2 millones de libros entregados, 25 mil computados (250 mil durante 3 mandatos de gobierno), entre otros.<\/p>\n\n\n\n
\u00abEstamos validando la cl\u00e1usula gatillo, generando mecanismos de incentivos monetarios pero tambi\u00e9n fortaleciendo la infraestructura escolar, y dando garant\u00edas y derechos a los docentes\u00bb, precis\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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