La ministra de Educaci\u00f3n, Daniela Torrente, recibi\u00f3 al decano de la Facultad Regional Resistencia de la Universidad Tecnol\u00f3gica Nacional (UTN), Jorge De Pedro, con quien suscribi\u00f3 un convenio para la puesta en marcha de un proyecto para el desarrollo de ofertas formativas para el Nivel Superior.<\/p>\n\n\n\n
La iniciativa contempla un trabajo articulado entre la Direcci\u00f3n de Curr\u00edculo de la cartera, los institutos superiores (IES) de la provincia y la UTN Resistencia, a trav\u00e9s de su Direcci\u00f3n de Planeamiento Acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n
Estas acciones se enmarcan en el proceso de transformaci\u00f3n del Nivel Superior mediante el cual el Gobierno del Chaco apunta a reorientar las propuestas formativas hacia la formaci\u00f3n docente continua, la investigaci\u00f3n educativa y hacia tecnicaturas vinculadas al desarrollo del sector p\u00fablico y privado, sin abandonar la formaci\u00f3n docente inicial.<\/p>\n\n\n\n
En este sentido, la Universidad Tecnol\u00f3gica Nacional, instituci\u00f3n que se destaca por la formaci\u00f3n de profesionales con perfil eminentemente t\u00e9cnico -principalmente carreras de ingenier\u00eda, pero tambi\u00e9n programaci\u00f3n, administraci\u00f3n rural y otros perfiles- aportar\u00e1 su experiencia en el an\u00e1lisis, evaluaci\u00f3n y elaboraci\u00f3n de dise\u00f1os curriculares de nuevos planes de estudio para carreras t\u00e9cnicas que se dictaran en los institutos superiores de la provincia.<\/p>\n\n\n\n
Las mismas estar\u00e1n orientadas, en una primera etapa, a las \u00e1reas de desarrollo y programaci\u00f3n de sistemas inform\u00e1ticos, as\u00ed como propuestas vinculadas a la industria, la gesti\u00f3n ambiental, qu\u00edmica y otras \u00e1reas t\u00e9cnicas, siempre en pos de relacionar las propuestas acad\u00e9micas del Nivel Superior con las demandas del mercado laboral, apuntando a contribuir con el desarrollo del sector productivo provincial.<\/p>\n\n\n\n
Proyectos en marcha<\/p>\n\n\n\n
El convenio con UTN Resistencia tambi\u00e9n prev\u00e9 la elaboraci\u00f3n e implementaci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n para diagnosticar en cada regi\u00f3n las necesidades de formaci\u00f3n inicial, teniendo en cuenta los requerimientos de los sectores socio productivos y tecnol\u00f3gicos, los recursos naturales y el ambiente, de manera que se orienten a fomentar el desarrollo sustentable y sostenible.<\/p>\n\n\n\n
Cabe recordar que esta transformaci\u00f3n del Nivel Superior, encarada desde el a\u00f1o pasado por la cartera educativa en articulaci\u00f3n con los IES, posibilit\u00f3 que este a\u00f1o comenzaran a dictarse 270 carreras nuevas que han respondido a propuestas presentadas desde Educaci\u00f3n, y aceptadas por los institutos, y tambi\u00e9n avanzar en propuestas de formaci\u00f3n de pos-t\u00edtulo gratuitas y en proyectos de investigaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n
Acompa\u00f1aron a la ministra Torrente en esta firma de convenio el subsecretario de Formaci\u00f3n Docente e Investigaci\u00f3n Educativa, Favio Alvarenga, y la directora de Curr\u00edculo, Lilian Ben\u00edtez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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